Educar para Sanar: Ciencia y Conciencia del Nuevo Paradigma Educativo

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Tenemos una profunda deuda con la infancia. Nuestro insensible sistema les ha robado a los niños el derecho a ser niños, y la educación participa infamemente en este proceso de adoctrinamiento carente de ética, moral y humanidad.
Solo un ser humano libre, creativo, consciente, bello y esplendoroso, puede poner en movimiento las fuerzas que nos traerán el cambio. ¿Cómo lograr tan sublime tarea? ¿Cómo despertar en el ser humano las fuerzas creativas que nos permitan desarrollar nuestro más alto potencial? Tanto los nuevos enfoques científicos como las llamadas pedagogías alternativas están hallando respuestas revolucionarias que apuntan hacia una misma dirección: es aquello que nos emociona lo que enciende los mecanismos biológicos del aprendizaje, permitiendo que aflore en el alma humana una voluntad de desarrollo íntegro y un interés genuino por el mundo y su sentido.
Esta obra de lectura amena y fácil comprensión, está especialmente indicada para individuos, familias y docentes que buscan el desarrollo de una nueva ciencia y conciencia educativa a través de la siembra de semillas de conocimiento y amor en los líderes del futuro. .
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