INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO DE PIAGET: COLECCIÓN RESÚMENES UNIVERSITARIOS Nº 301

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J. PIAGET SE DEDICÓ AL ESTUDIO SOBRE LA COGNICIÓN HUMANA. En 1955 creó el Centro Internacional de Epistemología Genética en Ginebra y puso en marcha un programa interdisciplinario, PARA ESTUDIAR LA FORMACIÓN DE LAS ESTRUCTURAS BÁSICAS DEL CONOCIMIENTO HUMANO A LO LARGO DEL DESARROLLO INFANTIL.
PIAGET PUDO DEMOSTRAR QUE EL PENSAMIENTO SE CONSTRUYE A LO LARGO DE UN CAMINO, QUE NO ESTÁ PREDETERMINADO, SINO QUE EL ACCESO AL PENSAMIENTO LÓGICO ATRAVIESA DIFERENTES ETAPAS Y QUE ANTECEDE INCLUSO A LA MANIFESTACIÓN DE LA CONDUCTA LINGÜÍSTICA. COLOMBO PLANTEA QUE PIAGET “SEÑALÓ UNA CONTINUIDAD ENTRE LAS ESTRUCTURAS COGNITIVAS DEL NIÑO QUE CONSTRUYE UN MUNDO ESTABLE, MAS ALLÁ DE SUS VARIABILIDADES PRECEPTUALES Y LAS TEORÍAS QUE CONSTRUYE EL CIENTÍFICO ACERCA DE ESE MUNDO”
Hemos resumido lo esencial de "El estructuralismo genético de Piaget", de MAría Colombo. .
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